Prediksi : Arsenal Vs Liverpool 4 November 2018

PkrRating – Arsenal akan menjamu Liverpool dalam lanjutan Premier League minggu ini. Kedua tim sedang berada dalam performa bagus.

Arsenal tidak terkalahkan dalam 13 laga beruntun dengan menang 12 kali dan seri 1 kali. Liverpool sendiri menang 8 kali dan seri 2 kali dari 10 laga terakhir mereka. Liverpool juga menjadi tim dengan catatan kebobolan terbaik kedua setelah Manchester City dengan 4 gol.

Dalam 5 laga terakhir Arsenal Vs Liverpool, tercipta 27 gol. Akan tetapi dengan kedatangan kiper Allison Becker, pertahanan Liverpool menjadi sangat kuat sehingga bisa menentukan hasil laga ini. Status Arsenal juga diunggulkan dengan menjadi tuan rumah.

Statistik Pertandingan :

  • Arsenal dan Liverpool sedang tampil bagus.
  • Arsenal belum terkalahkan sejak kalah 2 kali di 2 laga awal Premier League.
  • Arsenal menang beruntun 11 kali sebelum terhenti minggu lalu di kandang Crystal Palace.
  • Liverpool tidak terkalahkan dalam 10 laga awal Premier League.
  • Liverpool saat ini berada di peringkat ke-2, kalah selisih gol dari Manchester City yang berada di puncak klasemen sementara dan sama-sama memiliki 26 poin.
  • Liverpool menang 8 kali dan seri 2 kali dari 10 laga Premier League.
  • Liverpool memiliki catatan kebobolan terbaik ke-2 di Premier League setelah Manchester City.
  • Laga Arsenal Vs Liverpool selalu diwarnai hujan gol. 27 gol tercetak dalam 5 laga terakhir antara kedua tim tersebut.

Berita :

  • Arsenal tidak diperkuat Laurent Koscielny, Mohamed Elneny dan Matteo Guendouzi.
  • Arsenal juga mungkin tidak diperkuat Hector Bellerin dan Nacho Monreal karena kondisinya meragukan.
  • Liverpool tidak diperkuat Alex-Oxlade Chamberlain, Jordan Henderson dan Naby Keita.

Prediksi Formasi :

PkrRating memprediksi kemenangan tipis untuk Liverpool.

Ikuti terus prediksi pertandingan dari PkrRating dan jangan lupa untuk selalu bermain bersama situs bola terpercaya – www.gpservo.com.

 

 

 

 

Leave a Reply

Your email address will not be published. Required fields are marked *